２月１６日（金）

体育館の入り口近くに行くと「ハイ　ハイ　ハイ」と子どもたちのかけ声が聞こえてきます。中に入ると，担任と子どもたちのかけ声が混在して響き渡っています。心は一つです。

校庭では，なわとびに力が入っています。リズム良く跳べるようになっています。音楽室では，鼓笛の練習，子どもたちの表情が良く，指揮者を中心に和やかな雰囲気で練習しています。

5年生と4年生は長なわの練習，1年生は短なわの練習を行っていました。縄王になりたいという気持ちと上手になりたいという気持ちの表れと思います。向上したいと気持ちは大事なことだと思います。

本日は，先生方が分担して読み聞かせを行いました。

交差とび，あやとび，二重とび，はやぶさ，いなずまなど，９種目で行いました。縄王目指して日頃の練習の成果を発揮しました。８人/33人が縄王の栄誉に輝きました。

全児童が10班に分かれて，学校周辺の通学路のゴミ拾いを行いました。

粕尾先生のお話がありました。本に一層親しんで貰いたいとのことで，本の紹介を兼ねて読み聞かせを行いました。

本校の環境学習の取組をホームページで紹介した内容が評価され，県教育長から優秀賞を頂きました。

３０年度の新入児童は，９人です。１年間の主な行事をスライドを使って，生活の決まりや持ち物などの説明しました。その間，新入児童は，1年生の教室で読み聞かせや算数セットを使って交流しました。担当した先生から新入児童の態度がとても良かったと，お話がありました。