1/20(木)『鉾田市巡回子ども展・同型遊びの部』本校児童の作品です。発想豊かな力作ばかりです。公開は本日１５時まで，お見逃しなく。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/20(木)4年生の外国語活動の様子です。友だちに食べたいピザの具材を聞いてピザを作りました。(描きました)　A　What  do you want?  　B　I  want a straberry,please.　A　Haw many?　B　Two.please.　できあがったら　Here you are.　Thank you.　　　＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/19(水)中休みは『なわとびタイム』です。縦割り班に分かれて練習しました。多くの児童が二重跳びやハヤブサに挑戦していました。ジャンプ台を使っていた女の子二人が「できた」とうれしそう(^_^）聞いてみると二人とも初めてハヤブサができたとのこと。「よかったね！」＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/18(火)　卒業証書制作密着取材！　今日は，６年生がケナフを煮込んでいました。ケナフを煮込むと繊維が柔らかくなるそうです。この後は，どうなるのでしょう？これが本当に卒業証書になるのでしょうか！謎は深まるばかりですね(*^o^*)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/18(火)中休み，なわとびの個人練習に励む子供たち。Ａ先生も二重跳び跳びの手本を見せていました。上手です👏　ジャンプ台を使って二重跳びに挑戦する１年生が「できた」と喜んでいました。二重跳びが初めてできた瞬間に立ち会えて，なんだか嬉しくなりました＼(^_^)／年末よりみんな上手になっています。冬休みたくさん練習したんですね！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/17(月)３年生が砂場で背中を丸めて何やらしていました。夢中になってやっていたのは、『砂鉄』取りです。理科の『じしゃくのふしぎ』の授業の活動です。「見て，とれた！」と磁石についた砂鉄を見せてくれました＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/17(月)６年生が卒業証書作りに励んでいます。秋に収穫し，水に漬けていたケナフの皮を洗浄して木槌でたたいていました。今後，更にミキサーなどで細かくして証書にしていくとのことです。ケナフが卒業証書になるまでの過程を随時報告します。お楽しみに＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/17(月)今日から５・６年生の外国語の授業をロバート先生が担当することになりました。アメリカのシカゴ出身で大学院を出たばかりの２４歳です。５年生が質問タイムで，身長を尋ねると『１９５ｃｍ』応えていました。独学で日本語を学んだそうですが，とても上手です。「ロバート先生，これからよろしくお願いします」＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/14(金)毎週，水･金曜日は，『なわとびタイム』です。縦割り班で練習します。高学年が低学年の面倒をよく見ながら活動していました＼(^_^)／

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/14(金)『にじいろのさかなの会』の皆様による『読み聞かせ』を行いました。いつものことながら，児童たちは目を輝かせ真剣に聞いていました。(ﾟ∀ﾟ)

「にじいろのさかなの会の皆様，朝のお忙しい時間にありがとうございました。」(^_^)