10/24(月)　2年生の音楽。練習の甲斐あって，みんなの演奏が合ってきました。S先生も「リズムに合わせてー！」と指導に熱が入っていました(^_^)

10/24(月)　５年生の理科です。『ふりこの実験』の実験に向けて，予想を立てていました。「ふりこを早く動かすにはどうする？」先生の問いかけに「糸を短くすればいいんじゃない。」「えっ，逆じゃない。」といろんな意見が出ていました。さあ，実験で自分の考えを証明してみましょう！＼(^_^ )

10/24(月)　6年生の英語の授業です。植物連鎖の説明を英語で聞き取りしていました。「Bear is a strong」と流れると「あー力もちだ」と返していました。笑顔あふれる授業でした。(^_^)

10/24(月)　学校がとても静かに感じます。みんなが落ち着いて学習に励んでいるからですね(^_^)　４・５年生も真剣に課題に取り組んでいました。月曜朝から良い感じです＼(^o^)／

10/24(月)　６年生の算数です。課題の解けたKさんが自分の考えをみんなに説明していました。聞いている児童の表情も真剣です。とてもわかりやすい説明でした＼(^o^)／

10/24(月)　１校時，３年生は英語勉強です。前回に引き続き『アルファベット』を学習しました。早く覚えたいようでみんあ真剣です。目がキラｯキラｯしてました👀✨

10/24(月)１校時，低学年の授業の様子です。みんな静かに課題に向き合っています。「むずかしいよう。」と，小さなかわいい声が聞こえてきました。「がんばって」(^_-)-☆

10/21(金)　６年生の卒業アルバム撮影です。今日はクラブ活動の写真を撮りました。カルチャークラブに行ったときは，「ありがとうございました。」の後でした💧　次は，家庭科クラブ，最後はスポーツクラブの順に撮影しました。スポーツクラブでは，Yさんが「ギャルピーで撮ろう」と言うとみんなやってました。今日初めて，ピースサインの下向きが『ギャルピー』と言うことを知りました(￣｡￣;)

10/21(金)　２年生の学級活動の様子です。休み時間にみんなで遊ぶ内容について話し合っていました。前にいるのは，議長，副議長，書記の係の子供たちです。友だちの意見を大切にしながら話し合いを進めていました＼(^o^)／

10/21(金)　６年生の画伯たちも作品の最終段階に入っていました。完成した子もいました。最後の仕上げに取り組んでいる子たちは，真剣そのものです。＼(^o^)／